La meva tutora de pràctiques, com vaig comentar al pràcticum 1 és interina. Per les retallades en educació s'ha vist reduït els dies de visita de l'orientadora del centre a un dels dos que anteriorment teníem assignat. Juntament amb el fet que és nova al centre, la tasca d'enguany ha estat un no parar continuat.
Té diferents centres, per la qual cosa, fa necessària una gran organització. Ha de saber en tot moment quins són les demandes prioritàries, quines dades manquen o es necessiten, s'ha de posar-se en contacte amb serveis externs, dur seguiments i observacions a l'aula i a l'espai d'esbarjo, passar proves estandaritzades, reunir-se amb: tutores, equip directiu, equip de suport, serveis socials ,....etc. Totes aquestes tasques i altres, a més a més, han d'estar registrades, amb les còpies oportunes i amb un expedient al dia.
Sort que és una persona molt formada, amb domini de la normativa, al dia de les noves instruccions i amb un bagatge molt ample. Tots aquests factors fan que sàpiga en tot moment com gestionar el temps i els recursos, què prioritzar i anticipar en les passes futures,... és a dir tenc a les meves pràctiques el que anomenaríem "una experta".
He observat molt la formalitat que empra a les reunions, l'operativitat i rentabilitat en les decisions i el seu tarannà personal. En definitiva és un gran model a seguir, ja que m'ha fet veure qualque cosa més,... aspectes que no es poden explicar sobre lideratge, l'empatia, els posicionaments davant decisions important i certes estratègies de negociacions.
La meva formació personal a més de formal i acadèmica, està sent una descoberta de un nou rol, el rol de l'orientació.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada